Szeptember elején sok családban ugyanaz a jelenet játszódik le: az új füzetek már az asztalon sorakoznak, a tolltartó megtelt, az íróasztalon azonban még ott van a nyári táborból hazahozott kagyló, néhány építőkocka és egy félbehagyott rajz. A gyerek leül leckét írni, öt perc múlva pedig már valami egészen mással foglalkozik.
A jól átgondolt tanulósarok berendezése nem pusztán arról szól, hogy legyen valahol egy íróasztal. A cél egy olyan kis zóna létrehozása, ahol kényelmesen lehet olvasni, írni, rajzolni vagy koncentrációt igénylő feladatokat végezni, miközben minden szükséges eszköz könnyen elérhető. Ráadásul ehhez nem feltétlenül kell külön dolgozószoba: néhány négyzetméter is elég lehet, ha tudatosan használjuk ki.
Hol legyen a tanulósarok?
A megfelelő hely kiválasztása az egyik legfontosabb döntés. Mielőtt bútort vásárolnál, figyeld meg, hogyan használja a gyermek a szobát a nap különböző időszakaiban.
Keress világos, de nyugodt helyet
Ha lehetséges, az íróasztal kerüljön természetes fény közelébe. Az ablak mellé vagy ahhoz közel elhelyezett munkaterület nappal kellemesebb környezetet biztosíthat, ugyanakkor arra is figyelni kell, hogy az erős napsütés ne tükröződjön közvetlenül a füzeten vagy a monitoron.
Érdemes kerülni a szoba legforgalmasabb pontját. Ha az íróasztal közvetlenül a játékok, televízió vagy folyamatosan nyíló ajtó mellett van, sokkal több vizuális inger veszi körül a gyermeket.
A tanulósarok kialakítása akkor működik igazán jól, ha a gyermek számára egyértelműen elkülönül a játék és a pihenés helyétől, még akkor is, ha fizikailag ugyanabban a szobában található.
Az íróasztal és a szék nem csak bútor
Egy alsó tagozatos gyermek és egy középiskolás teljesen más testmagassággal, feladatokkal és eszközigénnyel használja ugyanazt a teret. Ezért célszerű olyan bútorokat választani, amelyek a gyermekhez és lehetőség szerint a növekedéséhez is alkalmazkodnak.
Milyen legyen az íróasztal?
Az asztallap legyen akkora, hogy a füzetek, könyvek és írószerek mellett egy lámpa vagy szükség esetén laptop is kényelmesen elférjen rajta. A túl kicsi felület hamar zsúfolttá válik, a túl nagy asztal viszont egy kisebb gyerekszobában feleslegesen foglalhatja a helyet.
Praktikus szempontok:
- legyen elegendő hely a lábaknak;
- legyen könnyen tisztítható a felület;
- férjen el rajta az aktuálisan használt taneszköz;
- lehetőség szerint legyen mellette vagy alatta tároló.
A jó szék a kényelmes ülés alapja
A szék kiválasztásakor fontosabb az ergonómia, mint a látvány. Ideális esetben a gyermek talpa stabilan megtámasztható, a háta pedig kényelmesen támaszkodik a háttámlának. Állítható modell esetén a bútor hosszabb ideig igazítható a növekedéshez.
Arra is figyelj, hogy az ülőhely és az asztal magassága egymással összhangban legyen. A legdrágább szék sem lesz kényelmes, ha az asztallaphoz képest rossz magasságban használják.
A jó világítás két forrásból áll
A tanulóhely megvilágítását érdemes már a bútorok elhelyezésekor megtervezni. Az általános szobai fény önmagában sokszor nem elegendő az aprólékos feladatokhoz.
Természetes fény nappal
Az ablak közelsége előnyös, de az íróasztal elhelyezésénél számolj azzal is, melyik kézzel ír a gyermek. Így csökkenthető annak esélye, hogy saját kezével árnyékolja be a munkafelületet.
Az erős napsütést szükség esetén árnyékolással lehet szabályozni. Egy megfelelő készfüggöny például nemcsak dekorációs elem lehet, hanem hozzájárulhat a kellemesebb fényviszonyok kialakításához is.
Célzott munkafény estére
Az asztali lámpa irányítható legyen, hogy a fényt oda lehessen vezetni, ahol éppen szükség van rá. A cél nem az, hogy kizárólag az asztallap világítson egy sötét szobában, hanem hogy az általános és a helyi világítás együtt teremtsen komfortos környezetet.
Tárolás: legyen minden kéznél, de ne minden szem előtt
A zsúfolt íróasztal könnyen elviszi a figyelmet. A megoldás azonban nem az, hogy mindent elrejtünk, hanem hogy minden tárgynak kijelöljük a saját helyét.
Használd ki a függőleges felületeket!
Kis szobában különösen értékes a fal.
Jól működhet:
- nyitott könyvespolc;
- falra szerelt kisebb tároló;
- parafatábla az órarendhez;
- fiókos elem az apróbb tanszerekhez;
- dobozok ritkábban használt eszközökhöz.
Egy dekoratív falpanel akár vizuálisan is elkülönítheti a tanulózónát a szoba többi részétől, miközben karaktert ad a falnak.
Érdemes egy egyszerű szabályt követni: ami naponta kell, legyen karnyújtásnyira; ami csak hetente vagy ritkábban, kerülhet magasabb polcra vagy zárt tárolóba.
Milyen színekkel lesz motiváló, de nem túlzsúfolt?
A tanulósaroknak nem kell steril irodának kinéznie. Sőt, fontos, hogy a gyermek sajátjának érezze. Ugyanakkor a túl sok erős szín, minta és dekoráció könnyen vizuális zajt teremthet.
Semleges alap + néhány karakteres részlet
Jól működő alap lehet például:
- törtfehér;
- bézs;
- világosszürke;
- zsályazöld;
- világoskék.
Ehhez már könnyen társítható a gyermek kedvenc színe egy lámpán, tárolódobozon, poszteren vagy más kisebb dekoráción.
A padló környezetét is érdemes bevonni a tervezésbe. Egy kisebb szőnyeg vizuálisan kijelölheti a tanulózónát, míg a teljes felületű padlószőnyeg puhább, csendesebb érzetet teremthet a gyerekszobában.
Hogyan változzon a tanulósarok a gyermekkel együtt?
Az egyik leggyakoribb hiba, hogy egy kisiskolás számára olyan erősen tematizált teret alakítunk ki, amely néhány év múlva már túl gyerekesnek hat. Érdemes ezért az alapokat időtállóra tervezni, és a személyiséget könnyen cserélhető elemekkel megjeleníteni.
6 elem, amit egyszerűen frissíthetsz
- Poszterek és képek
- Asztali lámpa
- Tárolódobozok
- Textíliák
- Íróasztali kiegészítők
- Fali dekorációk
Így egy alsó tagozatos gyerek játékos tanulóhelyéből néhány év alatt komolyabb kamasz dolgozósarok lehet teljes átalakítás nélkül.
5 gyakori hiba a tanulósarok berendezésénél
1. Csak a látvány alapján választunk
A szép íróasztal önmagában kevés. Méretben, magasságban és használhatóságban is illeszkednie kell a gyermekhez.
2. Kevés a tároló
Ha a tanszereknek nincs helyük, nagyon gyorsan ellepik a munkafelületet.
3. Egyetlen mennyezeti lámpára hagyatkozunk
Az olvasáshoz és íráshoz célzott munkafény is jól jön.
4. Túl sok dekoráció kerül az asztal köré
A motivációs tábla, a képek és a kedvenc tárgyak személyessé teszik a teret, de nem kell minden falcentimétert megtölteni.
5. A gyermeket kihagyjuk a döntésből
A praktikus kereteket a szülő határozhatja meg, de a színekből, dekorációból és kisebb kiegészítőkből érdemes választási lehetőséget adni. Így nagyobb eséllyel érzi majd valóban sajátjának a helyet.
Egy jól megtervezett sarok sokáig együtt nőhet a gyermekkel
A jó tanulóhely nem attól működik, hogy tökéletesen követi az aktuális lakberendezési trendeket. Sokkal fontosabb a megfelelő hely, a kényelmes bútor, a jól használható világítás és az átgondolt tárolás.
Ha az alapokat semlegesre és rugalmasra tervezed, később néhány kisebb változtatással könnyen igazíthatod a teret az életkorhoz és az új érdeklődési körökhöz. A DIEGO üzleteiben pedig a burkolatok, tapéták, textíliák és más lakberendezési megoldások élőben is összehasonlíthatók, így könnyebb olyan környezetet kialakítani, amely egyszerre praktikus, inspiráló és valóban illik a gyerekszobához.
GYIK
Ablak mellé érdemes tenni az íróasztalt?
A természetes fény miatt gyakran jó megoldás, de ügyelj arra, hogy ne érje zavaró, közvetlen napsütés a munkafelületet vagy a monitort.
Mekkora íróasztal kell egy gyereknek?
Nem egyetlen ideális méret létezik. A gyermek korát, testmagasságát, a rendelkezésre álló teret és azt is figyelembe kell venni, milyen eszközöket használ rendszeresen.
Milyen lámpa jó tanuláshoz?
Irányítható asztali lámpa praktikus választás, amely célzottan világítja meg a munkafelületet. Emellett a szoba általános világítása is maradjon használatban.
Hogyan tartsuk rendben az íróasztalt?
A napi használatú eszközök kapjanak könnyen elérhető helyet, a ritkábban szükséges tárgyakat pedig érdemes fiókokban, dobozokban vagy polcokon tárolni.
Hogyan tehető otthonosabbá a tanulóhely?
Textíliákkal, néhány személyes dekorációval, harmonikus színekkel és a gyermek által választott kiegészítőkkel könnyen barátságosabbá válhat.